32 original questions in the Deutsch-Test für den Beruf B2 format: reading parts 1 to 4, reading and writing part 1, and language elements parts 1 and 2, with articles, work instructions, meeting minutes and emails from everyday working life. Every answer is explained.
All texts, names, companies, places, dates and prices are invented for practice. Independent practice by FreeExamPath. Not affiliated with telc gGmbH or the BAMF. These exercises are not official model tests, and your result is a practice estimate, not a DTB score.
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Sie lesen die Artikel einer Wirtschaftszeitung und möchten Freunden passende Artikel schicken. Welcher Artikel (a–h) passt zu welcher Person? Drei Artikel bleiben übrig.You are reading articles in a business newspaper and want to send suitable ones to friends. Which article (a–h) fits each person? Three articles are left over.
Kurzfassungen der Artikel dieser Woche.
Invented practice text
Correct answer: B — Zurück aus der Elternzeit – und jetzt?
Why? Artikel a erklärt, wie man nach der Elternzeit einen Antrag auf Teilzeit stellt, also mit weniger Stunden weiterarbeitet.Article a explains how to apply for part-time work after parental leave, i.e. to continue with fewer hours.
Correct answer: C — Kamera an, Nervosität aus
Why? Artikel b gibt Tipps für Bewerbungsgespräche online. Artikel f handelt zwar auch von Videokonferenzen, aber von Besprechungen im Team, nicht von Bewerbungen.Article b gives tips for online job interviews. Article f is also about video calls, but about team meetings, not interviews.
Correct answer: D — Das Diplom aus der Heimat zählt
Why? Artikel e erklärt, wie man prüfen lassen kann, ob ein ausländischer Abschluss einem deutschen gleichwertig ist.Article e explains how to have a foreign qualification checked for equivalence with a German one.
Correct answer: A — Bewegung statt Bürostuhl-Starre
Why? Artikel g zeigt Übungen gegen die Belastung von Nacken und Rücken durch langes Sitzen. Artikel c handelt vom Stress im Großraumbüro, nicht von Rückenschmerzen.Article g shows exercises against neck and back strain from sitting for long periods. Article c is about stress in open-plan offices, not back pain.
Correct answer: B — Wenn der Kollege mit fremden Federn glänzt
Why? Artikel d handelt genau davon: Jemand im Team gibt die Erfolge anderer als eigene aus. Die Trainerin gibt Tipps, wie man damit umgeht.Article d is exactly about this: someone in the team takes credit for other people's work. The trainer gives tips on how to deal with it.
Lesen Sie die beiden Texte. Ist die Aussage richtig oder falsch, und welche Antwort (a, b oder c) passt am besten?Read the two texts. Is the statement true or false, and which answer (a, b or c) fits best?
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
ab dem 1. März erfassen wir die Arbeitszeit nicht mehr auf Papier, sondern über das neue Terminal am Personaleingang. Bitte halten Sie Ihren Mitarbeiterausweis kurz an das Lesegerät, wenn Sie kommen und wenn Sie gehen. Pausen müssen Sie nicht extra buchen: Das System zieht bei mehr als sechs Stunden Arbeit automatisch 30 Minuten ab.
Wer im Außendienst oder von zu Hause aus arbeitet, trägt seine Zeiten wie bisher in die App ein. Haben Sie vergessen, sich ein- oder auszubuchen, melden Sie das bitte innerhalb von drei Tagen Ihrer Teamleitung, die die Zeit dann nachträgt.
Den neuen Ausweis erhalten Sie bis Ende Februar in der Personalabteilung; neue Kolleginnen und Kollegen bekommen ihn an ihrem ersten Arbeitstag.
Ihre Personalabteilung
Invented practice text
Correct answer: B — falsch
Why? Falsch: Wer im Außendienst oder von zu Hause aus arbeitet, trägt seine Zeiten „wie bisher in die App“ ein, nicht am Terminal.False: people who work in the field or from home enter their hours “in the app as before”, not at the terminal.
Correct answer: C — muss er das seiner Teamleitung melden.
Why? Wer das Ein- oder Ausbuchen vergessen hat, meldet es innerhalb von drei Tagen der Teamleitung; sie trägt die Zeit nach. Die 30 Minuten betreffen nur die Pausen.Anyone who forgot to clock in or out reports it to their team leader within three days, who then adds the time. The 30 minutes only concern breaks.
Für alle Beschäftigten im Lager gilt ab sofort: Ware, die höher als zwei Meter liegt, darf nur noch mit der fahrbaren Podesttreppe geholt werden. Klappleitern sind im Hochregallager nicht mehr erlaubt. Bevor Sie die Treppe benutzen, prüfen Sie bitte, ob die Bremsen festgestellt sind.
Kartons, die schwerer als 15 Kilogramm sind, holen Sie grundsätzlich zu zweit oder mit dem Hubwagen aus dem Regal. Sicherheitsschuhe sind im gesamten Lagerbereich Pflicht, auch wenn Sie nur kurz etwas abholen.
Beschädigte Regale oder Paletten melden Sie sofort der Lagerleitung. Sperren Sie den Bereich bis dahin mit dem rot-weißen Band ab. Diese Unterweisung wird einmal im Jahr wiederholt; bitte bestätigen Sie mit Ihrer Unterschrift, dass Sie sie gelesen haben.
Invented practice text
Correct answer: A — richtig
Why? Richtig: Kartons über 15 Kilogramm holt man „zu zweit oder mit dem Hubwagen“ aus dem Regal.True: boxes over 15 kilograms must be taken from the shelf “by two people or with the pallet truck”.
Correct answer: B — den Bereich absperren und die Lagerleitung informieren.
Why? Beschädigte Regale meldet man sofort der Lagerleitung und sperrt den Bereich mit dem rot-weißen Band ab. Von Umlagern ist keine Rede, und die jährliche Unterweisung ist zu spät.Damaged shelves must be reported to the warehouse manager at once and the area closed off with the red-and-white tape. Moving goods is not mentioned, and the yearly briefing would be too late.
Lesen Sie die Fragen und die Tipps a–f. Welcher Tipp passt zu welcher Frage? Für eine Frage gibt es keinen passenden Tipp.Read the questions and tips a–f. Which tip fits each question? One question has no matching tip.
Hier beantworten wir häufige Fragen zu den Regeln in unserem Betrieb.
Invented practice text
Correct answer: C — Wenn Ihr Kind krank ist
Why? Tipp a gilt für Beschäftigte, die ihr krankes Kind betreuen müssen. Tipp b betrifft dagegen die eigene Krankheit.Tip a is for employees who have to look after a sick child. Tip b, by contrast, is about being ill yourself.
Correct answer: A — Resturlaub
Why? Tipp c erklärt, dass man Resturlaub nach Absprache noch bis zum 31. März des folgenden Jahres nehmen kann.Tip c explains that unused leave can still be taken, by agreement, until 31 March of the following year.
Correct answer: B — Weiterbildung
Why? Tipp d: Die Firma übernimmt einen Teil der Gebühren für Kurse, die zur Tätigkeit passen. Das Jobticket (f) wird zwar auch bezuschusst, hat aber nichts mit Kursen zu tun.Tip d: the company pays part of the fees for courses that suit the job. The job ticket (f) is also subsidised, but has nothing to do with courses.
Correct answer: D — Kein Tipp passt
Why? Kein Tipp nennt Abstellplätze für Fahrräder. Das Jobticket (f) ist nur für Bus und Bahn.No tip mentions bicycle parking. The job ticket (f) is only for buses and trains.
Lesen Sie das Protokoll. Welche Antwort (a, b oder c) passt am besten?Read the minutes. Which answer (a, b or c) fits best?
Datum: 14. Mai, 9:00 bis 10:15 Uhr
Anwesend: Frau Albers (Leitung), Herr Demir, Frau Kowalski, Herr Lindner, Frau Osei; entschuldigt: Herr Brandt
Protokoll: Frau Kowalski
TOP 1: Neues Ticketsystem
Frau Albers berichtet, dass Kundenanfragen per E-Mail und Kontaktformular ab Juli über ein gemeinsames Ticketsystem bearbeitet werden. Zunächst testen Herr Demir und Frau Osei das System vier Wochen lang; erst danach wird es für das ganze Team freigeschaltet. Telefonische Anfragen werden weiterhin wie bisher notiert. Die Schulung für alle findet am 24. Juni statt.
TOP 2: Lieferverzögerungen bei Polstermöbeln
Wegen Problemen bei einem Lieferanten verzögern sich Sofas und Sessel derzeit um bis zu sechs Wochen. Herr Lindner schlägt vor, betroffene Kundinnen und Kunden selbst anzurufen, statt auf Beschwerden zu warten. Der Vorschlag wird angenommen. Als Entschuldigung dürfen Gutscheine bis 30 Euro angeboten werden; höhere Beträge muss Frau Albers genehmigen.
TOP 3: Urlaubsplanung
In den Sommerferien müssen täglich mindestens drei Personen im Kundenservice anwesend sein. Die Urlaubswünsche sollen bis Ende Mai in den gemeinsamen Kalender eingetragen werden. Bei Überschneidungen haben Kolleginnen und Kollegen mit schulpflichtigen Kindern Vorrang.
TOP 4: Neue Auszubildende
Ab 1. August verstärkt Frau Yilmaz als Auszubildende das Team. In den ersten zwei Wochen begleitet sie Frau Osei. Herr Demir erstellt bis Mitte Juli einen Einarbeitungsplan.
TOP 5: Verschiedenes
Die Kaffeemaschine in der Teeküche ist defekt; Herr Lindner hat bereits einen Techniker bestellt. Die nächste Teambesprechung findet am 11. Juni statt.
Invented practice text
Correct answer: A — wird zuerst von zwei Mitarbeitenden ausprobiert.
Why? Herr Demir und Frau Osei testen das System vier Wochen lang, bevor das ganze Team es nutzt. Telefonische Anfragen werden weiter wie bisher notiert, und die Schulung ist im Juni.Mr Demir and Ms Osei test the system for four weeks before the whole team uses it. Phone enquiries are still noted as before, and the training is in June.
Correct answer: C — soll das Team die betroffene Kundschaft von sich aus anrufen.
Why? Der Vorschlag von Herrn Lindner, betroffene Kundinnen und Kunden selbst anzurufen, wird angenommen. Gutscheine „dürfen“ angeboten werden; sie sind nicht für alle vorgesehen.Mr Lindner's proposal to call affected customers proactively is accepted. Vouchers “may” be offered; they are not planned for everyone.
Correct answer: B — darf das Team bis zu einem bestimmten Betrag selbst anbieten.
Why? Gutscheine bis 30 Euro darf das Team anbieten; nur höhere Beträge muss Frau Albers genehmigen.The team may offer vouchers of up to 30 euros; only higher amounts need Ms Albers's approval.
Correct answer: A — haben Eltern von Schulkindern Vorrang, wenn sich Wünsche überschneiden.
Why? Bei Überschneidungen haben Kolleginnen und Kollegen mit schulpflichtigen Kindern Vorrang. Bis Ende Mai sollen nur die Wünsche eingetragen werden; eine Höchstdauer wird nicht genannt.If requests overlap, colleagues with school-age children have priority. By the end of May requests only have to be entered; no maximum length is mentioned.
Correct answer: C — wird am Anfang von einer erfahrenen Kollegin begleitet.
Why? In den ersten zwei Wochen begleitet Frau Osei die neue Auszubildende. Den Einarbeitungsplan erstellt Herr Demir, nicht Frau Yilmaz.For the first two weeks Ms Osei accompanies the new trainee. The induction plan is written by Mr Demir, not by Ms Yilmaz.
Ihre Teamleitung leitet Ihnen die E-Mail einer Kundin weiter. Lesen Sie beide Nachrichten. Welche Antwort (a, b oder c) passt am besten? Die Antwort-E-Mail schreiben Sie auf der Seite Schreiben.Your team leader forwards a customer's email to you. Read both messages. Which answer (a, b or c) fits best? You write the reply on the writing page.
Hallo Deniz,
die E-Mail unten kam gestern. Kannst du Frau Schuster bitte antworten? Bitte entschuldige dich für die Verspätung am ersten Tag und erkläre, dass unser Transporter an dem Morgen eine Panne hatte. Biete ihr an, dass ein Kollege die Flecken nächste Woche kostenlos entfernt; sie soll uns einen Termin vorschlagen. Zur Rechnung: Die Decke im Flur musste zusätzlich gespachtelt werden. Das hat Herr Kraus am zweiten Tag mit ihr abgesprochen. Bleib bitte freundlich, sie ist seit Jahren Kundin bei uns.
Danke und viele Grüße
Sabine Hartmann
----- Weitergeleitete Nachricht -----
Betreff: Renovierung meiner Wohnung – Beschwerde
Sehr geehrte Damen und Herren,
vom 3. bis 5. März haben zwei Ihrer Mitarbeiter in meiner Wohnung das Wohnzimmer und den Flur gestrichen. Mit den Wänden bin ich zufrieden, leider gab es aber einige Probleme. Am ersten Tag kamen Ihre Mitarbeiter erst um 11 Uhr statt um 8 Uhr, ohne mir vorher Bescheid zu sagen. Ich hatte mir extra freigenommen und habe drei Stunden umsonst gewartet.
Außerdem sind auf dem Parkett im Flur mehrere weiße Farbflecken, die ich selbst nicht entfernen kann. Gestern habe ich Ihre Rechnung erhalten. Darin werden 26 Arbeitsstunden berechnet, im Angebot standen aber 20 Stunden. Bitte erklären Sie mir, wie dieser Unterschied zustande kommt. Die Rechnung werde ich erst bezahlen, wenn die Flecken entfernt sind.
Mit freundlichen Grüßen
Petra Schuster
Invented practice text
Correct answer: B — sie wegen der Verspätung unnötig gewartet hat.
Why? Frau Schuster hatte sich freigenommen und drei Stunden umsonst gewartet. Mit den Wänden ist sie ausdrücklich zufrieden, und vom dritten Tag sagt sie nichts Negatives.Ms Schuster had taken time off and waited three hours for nothing. She is explicitly happy with the walls and says nothing negative about the third day.
Correct answer: A — Sie will die Rechnung erst bezahlen, wenn die Flecken entfernt sind.
Why? Sie bittet um eine Erklärung für die zusätzlichen Stunden, verlangt aber keine Kürzung. Bezahlen will sie erst, wenn die Flecken weg sind.She asks for an explanation of the extra hours but does not demand a reduction. She will only pay once the stains have been removed.
Lesen Sie die E-Mail. Welches Wort (a–j) passt in die Lücke? Jedes Wort passt höchstens einmal; vier Wörter bleiben übrig.Read the email. Which word (a–j) fits each gap? Each word fits at most once; four words are left over.
Sehr geehrte Frau Becker,
vielen Dank für Ihre Einladung zum Vorstellungsgespräch am 12. Juni. Den Termin nehme ich sehr gern wahr. Ich hätte (1)gap 1 Vorbereitung des Gesprächs allerdings noch einige Fragen.
In der Anzeige steht, dass Sie Erfahrung mit Lagerverwaltungsprogrammen erwarten. Ich habe drei Jahre mit einem solchen Programm gearbeitet, (2)gap 2 ich kenne das System, das Sie verwenden, noch nicht. Ist dafür eine Einarbeitung vorgesehen?
Außerdem möchte ich fragen, (3)gap 3 ich meine Zeugnisse im Original mitbringen soll oder ob Kopien genügen. Ich reise mit dem Zug an, (4)gap 4 würde ich gern wissen, ob es vom Bahnhof eine Busverbindung zu Ihrem Werk gibt.
Zum Schluss noch eine Frage zum Ablauf: Mit wem werde ich sprechen, und (5)gap 5 sollte ich mich besonders vorbereiten?
Vielen Dank im Voraus für Ihre Antwort. Ich freue mich (6)gap 6, Sie persönlich kennenzulernen.
Mit freundlichen Grüßen
Jonas Weber
Choose from:
Invented practice text
Correct answer: C — zur
Why? „Zur Vorbereitung“ (= zu der Vorbereitung) nennt den Zweck der Fragen. „Weil“, „dass“ und „worauf“ leiten Nebensätze ein und brauchen ein Verb am Ende.“Zur Vorbereitung” (= zu der Vorbereitung, in preparation for) gives the purpose of the questions. “Weil”, “dass” and “worauf” introduce clauses and need a verb at the end.
Correct answer: A — aber
Why? „Aber“ verbindet zwei Hauptsätze mit Gegensatz (Erfahrung mit solchen Programmen, aber nicht mit diesem System) und lässt die normale Wortstellung „ich kenne“ zu. Nach „weil“, „dass“ und „worauf“ müsste das Verb am Ende stehen.“Aber” links two main clauses with a contrast (experience with such programs, but not with this system) and keeps the normal word order “ich kenne”. After “weil”, “dass” and “worauf” the verb would have to go to the end.
Correct answer: D — ob
Why? Eine indirekte Ja-Nein-Frage beginnt mit „ob“; das zweite „oder ob“ zeigt das deutlich. „Dass“ leitet keine Frage ein.An indirect yes/no question starts with “ob”; the second “oder ob” makes this clear. “Dass” does not introduce a question.
Correct answer: B — deshalb
Why? Nach der Lücke steht das Verb direkt („würde ich“), also brauchen wir ein Adverb auf Position 1. „Deshalb“ nennt die Folge: Ich komme mit dem Zug, darum frage ich nach dem Bus.The verb follows the gap directly (“würde ich”), so we need an adverb in first position. “Deshalb” gives the consequence: I come by train, so I ask about the bus.
Correct answer: A — worauf
Why? Es ist eine Frage mit „sich vorbereiten auf“. Das Fragewort dazu heißt „worauf“. „Darauf“ ist kein Fragewort.This is a question with “sich vorbereiten auf” (to prepare for). The matching question word is “worauf”. “Darauf” is not a question word.
Correct answer: C — darauf
Why? „Sich freuen auf“ + Infinitivsatz: „Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.“ „Darauf“ verweist auf den folgenden Infinitiv.“Sich freuen auf” + infinitive clause: “Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen.” “Darauf” points forward to the infinitive.
Lesen Sie die E-Mail. Welcher Ausdruck (a, b oder c) passt am besten in die Lücke?Read the email. Which expression (a, b or c) fits the gap best?
Sehr geehrter Herr Krüger,
vielen Dank für Ihre Anfrage. Gern (1)gap 1 wir Ihnen ein Angebot für Ihre Betriebsfeier am 20. September.
Für 60 Personen empfehlen wir unser Buffet „Sommerfest“, (2)gap 2 warme und kalte Speisen sowie eine Auswahl an Desserts enthält. Selbstverständlich können wir auch vegetarische und vegane Gerichte anbieten, (3)gap 3 Sie uns die genaue Zahl bis zwei Wochen vor der Feier mitteilen.
Der Preis beträgt 32 Euro pro Person, die Lieferung ist darin bereits enthalten. Geschirr und Besteck (4)gap 4 von uns mitgebracht und nach der Feier wieder abgeholt. Auf Wunsch stellen wir Ihnen auch Servicepersonal zur Verfügung; die Kosten dafür (5)gap 5 Sie in der beigefügten Preisliste.
Falls Sie Fragen haben oder das Buffet vorher probieren möchten, (6)gap 6 Sie uns gern an.
Mit freundlichen Grüßen
Miriam Hoffmann
Partyservice Tafelrunde
Invented practice text
Correct answer: A — machen
Why? „Jemandem ein Angebot machen“ ist die feste Verbindung. „Ein Angebot tun“ oder „halten“ sagt man nicht.“Jemandem ein Angebot machen” (to make someone an offer) is the fixed phrase. “Tun” and “halten” are not used with “Angebot”.
Correct answer: B — das
Why? Das Relativpronomen bezieht sich auf „das Buffet“ (neutrum) und ist Subjekt (Nominativ): „das … enthält“. „Was“ steht nicht nach einem Nomen, „dem“ ist Dativ.The relative pronoun refers to “das Buffet” (neuter) and is the subject (nominative): “das … enthält”. “Was” does not follow a noun, and “dem” is dative.
Correct answer: C — sofern
Why? „Sofern“ nennt eine Bedingung: Das ist möglich, wenn Sie uns die Zahl rechtzeitig nennen. „Obwohl“ (Gegensatz) und „sodass“ (Folge) ergeben keinen Sinn.“Sofern” (provided that) states a condition: it is possible if you tell us the number in time. “Obwohl” (contrast) and “sodass” (result) make no sense here.
Correct answer: B — werden
Why? Es ist ein Passivsatz („von uns mitgebracht“), also „werden“ + Partizip II. Das Subjekt „Geschirr und Besteck“ steht vor dem Verb und ist Plural: „werden“, nicht „wird“. Mit „haben“ gibt es kein Passiv.This is a passive sentence (“von uns mitgebracht”), so “werden” + past participle. The subject “Geschirr und Besteck” comes before the verb and is plural: “werden”, not “wird”. “Haben” cannot form the passive.
Correct answer: A — finden
Why? „Etwas in einer Liste finden“ ist die übliche Wendung. „Stehen“ hätte kein Objekt („die Kosten stehen in der Liste“), und „suchen“ passt inhaltlich nicht.“Etwas in einer Liste finden” (to find something in a list) is the usual phrase. “Stehen” takes no object, and “suchen” (search) does not fit the meaning.
Correct answer: C — rufen
Why? Das trennbare Verb heißt „anrufen“: „Rufen Sie uns gern an.“ „Anfragen“ und „ankommen“ passen nicht mit dem Akkusativ „uns“.The separable verb is “anrufen” (to call): “Rufen Sie uns gern an.” “Anfragen” and “ankommen” do not work with the accusative “uns”.
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